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阅读是外语学习过程中一个极其重要的环节，与阅读理解有关的图式可分为三大类：形式图式、内容图式和语言图式。把图式理论具体运用到日语教学中时，应设法使学生的图式结构丰富；设法激活学生已有图式结构；运用形式图式、理清文章脉络。
图式理论在日语阅读教学中的运用
【摘 要】
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阅读是外语学习过程中一个极其重要的环节，与阅读理解有关的图式可分为三大类：形式图式、内容图式和语言图式。把图式理论具体运用到日语教学中时，应设法使学生的图式结构丰富；设
【机 构】
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湖南城市学院外国语学院
【出 处】
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湖南城市学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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