改革教学方式提升小学生数学素养r——以9加几为例谈数学实验教学

来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ag128333
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以“9加几”这节实验课程为例,畅谈改革教学方式,提升小学生数学素养的有效方法,以期为小学数学教学改革提供借鉴和参考.
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