【摘 要】
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英语是目前国际中最常用的语言交流工具,同时也是一种全新的思维方式.尤其是在新课改背景下,对小学英语教学提出了新的要求,要求学生不仅要掌握基本的英语知识,还要注重学生
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英语是目前国际中最常用的语言交流工具,同时也是一种全新的思维方式.尤其是在新课改背景下,对小学英语教学提出了新的要求,要求学生不仅要掌握基本的英语知识,还要注重学生英语实践能力的全面提升.因此,如果能将思维导图合理的应用到小学英语词汇教学中,不仅能提高词汇教学的质量,还能够使学生从小对英语课程感兴趣,乐于参与到学习词汇、阅读、思考及实际运用中,相信这是每个老师都想要达到的最终教学目标.
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“良好的开端是成功的一半。”很多作家都特别注重开头,下笔之前总是反复琢磨,冥思苦想。很多作品的开头也都是异彩纷呈,手法灵活多样。下面我以教材中所选的记叙文为例谈谈