【摘 要】
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以校企合作为切入点的工作室制课程改革教学是现代高校教育的新兴模式。基于校企合作,在一定程度上可以提高人才培养质量,实现与当地地方相接轨,以项目为依托,与企业合作教学
【基金项目】
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2018年度山西省教育科学“十三五”规划课题:“产教融合背景下应用型本科“工作室制”教学改革研究”研究成果(课题编号:GH-18129)
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以校企合作为切入点的工作室制课程改革教学是现代高校教育的新兴模式。基于校企合作,在一定程度上可以提高人才培养质量,实现与当地地方相接轨,以项目为依托,与企业合作教学,让学生通过企业的真实项目,结合学校所学知识,将企业的资源和学校的资源相结合,使其成为对自己有用的方法,同时提高学生的实践能力和创新意识,以工作室制模式进行专业教学的改革,诉述以校企合作为切入点的工作室制课程改革在高等教育中的应用。
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