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大学英语听力教学一直是我国大学英语教学的一个难题.在英语听力课的教学实践与研究中,因材施教、加强语音语调训练、扩大词汇量、精听泛听相结合、传授文化背景知识和利用现代化视听设备等方法是切实可行而又富有成效的.
提高学生英语听力水平的研究与实践
【摘 要】
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大学英语听力教学一直是我国大学英语教学的一个难题.在英语听力课的教学实践与研究中,因材施教、加强语音语调训练、扩大词汇量、精听泛听相结合、传授文化背景知识和利用现
【机 构】
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河南农业大学外语系河南郑州450002
【出 处】
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安阳大学学报：综合版
【发表日期】
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2004年3期
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