基于大智移云物量区的物流人才培养研究r——以应用型本科院校为例

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以大数据、人工智能、移动通信、云计算、物联网、量子信息、区块链(简称“大智移云物量区”)等新兴信息技术在物流行业深度应用为背景,考虑应用型本科院校传统的物流人才培养模式与“大智移云物量区”环境中物流人才能力需求不相匹配的现实情境,分析探索出应用型本科院校物流工程专业人才培养过程中存在教学手段方法单一、实践训练流于形式、师资队伍结构失衡等问题.由此,就“大智移云物量区”背景下,应用型本科院校如何结合区域经济特点、物流企业需求以及学校教育资源优势等因素,着力培养创新型、应用型物流人才,提出革新教育理念、扎实开展实验实训、推动校企深度融合、加强师资队伍建设等建议,并构建人才培养地图.
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