小学中高段美术教学中欣赏评述能力培养策略研究

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对于美术这门学科来说,主要有四个组成部分,其中欣赏评述能力占有相当大的比重,所谓欣赏评述也就是学生在美术学习中对美术作品的感受、评价,叙述以及判断的一个能力.在这个过程中,学生通过自己对于作品的理解,与艺术家产生情感上的共鸣,从而更好地对作品进行理解.那么在小学中高年段的美术教学中,如何去培养学生的欣赏评述能力呢?以下我便提出了几点方法.
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