集体智慧的理论探索与创新实践−评《集体智慧在合作创新中的生成与应用》

来源 :心理与行为研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:troy003
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从个体到组织乃至国家,创新是维系核心竞争力的关键性因素。习近平总书记曾多次强调:创新是民族进步的灵魂、世界经济长远发展的动力,应当将创新摆在国家发展全局的核心位置。当下,创新已成为心理学、管理学、教育学等众多领域学者长期关注的重要议题,而随着社会心理学研究视角的介入,合作情境下的创新过程及从中涌现的集体智慧愈发引起研究者的关注。
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以往研究发现,挑衅、排斥、激惹等相对“激烈”的敌意情境会直接导致攻击行为,但鲜有研究探讨社会敌意这一相对“温和”的敌意情境对攻击行为的影响。本研究考察感知社会敌意对大学生攻击性的影响,并探讨负性情绪体验在其中的作用。实验1采用辣酱实验范式测量外显攻击,实验2采用内隐联想攻击测验测量内隐攻击,用中文版正性和负性情绪量表(PANAS)测量情绪。研究发现,感知社会敌意明显增加了大学生的负性情绪体验和攻击行为。负性情绪体验在感知社会敌意与大学生外显攻击间起部分中介作用,但在感知社会敌意与大学生内隐攻击之间无中介效
摘 要:中国共产党以马克思主义为指导,结合革命、建设和改革的实践,围绕人才价值、人才培养、人才选拔、人才使用、人才集聚等问题提出了一系列人才理论的核心命题,建立了中国特色的人才理论体系。中国共产党立足战略高度,对人才地位和作用的认识不断深化;遵循人才成长规律,对人才培养的认识趋于成熟;坚持人民立场,对人才选拔和使用的认识与时俱进;深刻把握时代发展趋势,对人才集聚的认识日益拓展,体现了显著的时代性、