【摘 要】
：
<正>党的十九大站在历史和时代的高度,系统总结了过去五年来党和国家事业发生的历史性变革,深刻阐述了新时代中国特色社会主义思想,提出了一系列符合当代中国实际的重大战略
论文部分内容阅读
<正>党的十九大站在历史和时代的高度,系统总结了过去五年来党和国家事业发生的历史性变革,深刻阐述了新时代中国特色社会主义思想,提出了一系列符合当代中国实际的重大战略举措,是我们党迈向新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。作为纪检监察干部,我们既为十九大报告肯定过去五年来全面从严治党卓著成效而倍感荣光、深受鼓舞,又为落实新时代党的建设总要求而深感责任重大、使命光荣。纪委作为党内监督的专责
其他文献
<正>中国奶业的基本格局实质上已经形成,第一梯队的企业已经从最初的跑马圈地转变为打造产业链的战略布局中去,而大多数的区域型乳品企
目的:观察水蛭猪苓降压丸对难治性高血压患者血压达标及左心功能的影响。方法:对本组67例EH患者,在原有3种以上现代药物治疗基础上加服本院制剂室制备的水蛭猪苓降压丸。结果
<正>冠心病又称缺血性心脏病,属于一种慢性病。相关医学研究表明~[1],心血管病是人类头号杀手,已成为当今社会发病率、致残率最高的疾病。早期诊断及治疗能够在极大程度上对
学生作为高职院校教育服务的对象,其满意程度直接反映高职院校办学质量与办学水平的高低。从学生的角度出发,构建高职院校学生满意度测评指标体系是有效实施高职院校学生满意
加德纳的多元智能理论为发展学生优势智能提供理论支持,多元智能理论与主题学习活动完美结合,形成八个活动中心,以《称象》一课的学习活动为范例,探究多元智能理论关照下的八
《数学课程标准》指出:"通过操作、观察、体验,引导学生进行比较、分析、综合,在感性材料的基础上加以抽象、概括,培养学生有条理、有根据的思考、解决问题。"直观建构正是基
目的对泉州地区毒蛇咬伤流行病学进行调查及研究,为本地区毒蛇咬伤的防治、科研提供参考。方法通过调查泉州市中医院2006~2011年毒蛇咬伤的病例资料,参考周边县市医院救治蛇
<正>推进国家课程校本化设计与实践,必须基于学生的学情。只有关注学情,才能更好地站在儿童角度设计教学,让国家课程成为儿童课程;只有关注学情,才能更好地引导教师立足学生
当前,我国教育理论与实践领域都比较重视教育过程中学生的自由问题,新课程改革无疑就是给予学生更多自由的一次尝试。学校教育过程中学生的自由即学生在教育实践活动过程中自
<正>为防止学术不端行为和进一步提高期刊文章质量,自2011年起,本刊特对所投稿件做如下要求,望作者周知。1、文章背景要求为基金项目,并给出资助背景名称和项目号;若非基金项