【摘 要】
:
局灶性脑缺血的早期无创诊断在临床实际中有着非常重要的意义.采用SD(Sparague-Dawley)大鼠建立了局灶性脑缺血的动物实验模型,记录了缺血前后缺血区域和正常区域的脑电信号E
【机 构】
:
西安交通大学生命科学与技术学院生物医学工程研究所
论文部分内容阅读
局灶性脑缺血的早期无创诊断在临床实际中有着非常重要的意义.采用SD(Sparague-Dawley)大鼠建立了局灶性脑缺血的动物实验模型,记录了缺血前后缺血区域和正常区域的脑电信号EEG.由于近似熵复杂度算法所需时间序列长度较短,大大减少了脑电信号非平稳所带来的困难,且无需粗粒化,采用近似熵时局灶性缺血动物实验模型的脑电信号的复杂度进行了分析.结果发现缺血前后缺血与非缺血区域的近似熵均有着易于区分的特征,因此EEG信号的近似熵分析可以用于对局灶性缺血的脑损伤程度进行诊断,并区分损伤区域和非损伤区域,有望在
其他文献
生物组织中的光传输特性可以以点扩散函数表征,即在线状光束入射条件下,生物组织中某一深度层面上的光强度场分布。为获得点扩散函数的具体形式,已发展了多种理论分析方法,其中以
高校继续教育项目是由高等院校教学单位出面开办,项目课程开发与营销包括先对相关课程进行开发,再包装成项目进行推广和营销,或者先包装成项目进行推广和营销,再寻找相关课程
通过结合具有高空间分辨率的功能磁共振成像(fMRI)和具有高时间分辨率的128导脑电事件相关电位(ERP)两项技术,测量了视皮层腹侧区域对图形形状识别任务反应的空间定位和时间
传统高职院校心理健康教育主要针对少数的问题学生开展教育疏导,教育效果不是很理想。高职院校心理健康教育应针对全体学生,构建积极心理健康教育模式,以形成、维护和促进学生的
浙江大学立足浙江省,积极开展面向浙商的继续教育,促进浙江省由“中小企业大省”向“中小企业强省”转型,同时依托区域优势,大力开展校地、校企、政企合作,为全国各地特别是西部地
干部院校加强课程建设的主要策略是:坚持需求导向,研发课程计划;坚持规范导向,研定课程标准;坚持能力导向,组织课程内容;坚持行动导向,改革教学方法;坚持保障导向,加强资源建设;坚持质量
通过研究黑质致密部(substantia nigra compacta,SNc)神经元的放电型式与其对谷氨酸、多巴胺及缺氧敏感性的关系,探讨"非周期敏感"现象在神经系统的普遍性.在幼鼠的脑片胞外
目的观察常山酮对树突状细胞(dendritic cells,DC)成熟的影响,及其在大鼠同种异体心脏移植中的免疫耐受作用,以期进一步了解常山酮的免疫调节作用,为移植免疫耐受提供新的方
总结了西北农林科技大学继续教育取得的成效,理清了发展机遇和存在的问题;凝练了发展思路和目标:以铸造品牌、内涵发展、提升能力、提高效益为总体思路,建设以产学研紧密结合
标准化是为适应工业社会产品质量管理而产生的系统化的管理方法。高等教育的教学质量管理可以借鉴标准化的管理思想,建立量化、细化的教学监督评价体系,通过对教学过程中各个环