化知为德润物无声——高中语文教学中的德育渗透

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做人先立德,高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的重要阶段。在我国大力提倡素质教育的背景下,高中语文教学不但应该教会学生掌握语文基本技能和基本知识,还需要对学生渗透德育教育,使学生养成良好的思想道德品质,成长为社会主义现代化建设需要的德才兼备的人,因此研究和探讨高中语文教学中的德育教育渗透具有非常重要的现实意义。基于此,文章首先阐述高中语文教学中可以渗透的德育教育内容,从五个方面提出高中语文教学中渗透德育教育的有效途径,希望能为广大高中语文教师提供一些有益的参考和借鉴。
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