论文部分内容阅读
本文建立了决策主体关于问题的习惯领域的物元模型,提出了伪矛盾问题的概念,研究了习惯领域与伪矛盾问题的产生与转化的关系,给出了构造伪矛盾问题的转换桥的一种方法.
习惯领域与伪矛盾问题的转换桥
【摘 要】
：
本文建立了决策主体关于问题的习惯领域的物元模型,提出了伪矛盾问题的概念,研究了习惯领域与伪矛盾问题的产生与转化的关系,给出了构造伪矛盾问题的转换桥的一种方法.
【机 构】
：
广东工学院物元分析研究室研究学者郑州工学院讲师
【出 处】
：
广东工学院学报
【发表日期】
：
1993年4期
【基金项目】
：
国家自然科学基金“转换桥的理论与方法”的研究成果
其他文献
本文继续对部分系数恒为零的多项式系数的一类黎卡提方程组,论证了它的解具有某类流动极点的充分条件。
课程改革是高职发展的核心问题，本文从高职电气类专业一门主干课程《电力电子技术》出发，针对高职学院本课程传统教学内容与结构存在的主要问题，提出了高职教育课程改革模式的新
网络的应用与日益完善，为教育面向个人提供了可能。网络化的生活方式和学习方式，为远程开放式教育提供了发展的先机，现代学习理论与观念为远程开放教育指明了方向。
批改作业是教师必须完成的一项工作，从而了解学生对刚学过内容的掌握程度。作业的批语可以让学生知道作业完成的优劣，还应该富有一定的情感，在潜移默化中鼓励其努力奋进。
本文论述了采用准１６位单片微机近期制产生解耦均值ＰＷＭ波，对异步电机进行变频调速的方法．
通过在计算机上建立非信号控制Ｔ型交叉口的交通模型，模拟不同交通条件下车辆在交叉口的运行，获得交叉口在不同条件下的效率参数．
词汇是学生英语学习的难点，也是大学英语教学的重要环节。而认知隐喻是人们借助熟悉的物质概念来表达不熟悉的抽象概念，是人类有力的认知思维工具。本文提出把认知隐喻理论运用
着现代化步伐的加快,我国基础设施建设正以前所未有的规模在全国展开,同时质量问题越来越成为人们关注的焦点,近年频繁出现的一些质量事故,如桥梁垮塌、房屋倒毁、路基沉陷等