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“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”。现代教育呼唤专业化的校长。作为校长，我们一定要树立起强烈的时代使命感，努力使自己“专业化”，在持续学习、提升与自我超越的过程中不断实现自身的专业成长，进而做一个富有底蕴的教育领路人。
做一个富有底蕴的教育领路人
【摘 要】
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“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”。现代教育呼唤专业化的校长。作为校长，我们一定要树立起强烈的时代使命感，努力使自己“专业化”，在持续学习、提升与自我超越的过程中不
【机 构】
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巴中师范附属实验小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2009年2期
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