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随着教育教学的不断发展，小学语文教学也逐步引进了开放式、多元化的教学模式，并呈现出多元融合的发展态势。本文主要从多元融合的角度出发，对小学语文教学展开深入的思考和研究，以实现语文教学的多元融合与共鸣共生，在语文教学层面将五育并举落到实处。
多元融合，共鸣共生
【摘 要】
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随着教育教学的不断发展，小学语文教学也逐步引进了开放式、多元化的教学模式，并呈现出多元融合的发展态势。本文主要从多元融合的角度出发，对小学语文教学展开深入的思考和研究，以实现语文教学的多元融合与共鸣共生，在语文教学层面将五育并举落到实处。
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2020年01期
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