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幼儿阶段是体育教育的初始阶段,也是基本动作技能发展的"黄金期",采用幼儿喜闻乐见的游戏形式结合功能性训练特点,提高幼儿的运动表现。实验表明:在功能性游戏的干预下,能有效增强幼儿的身体素质,特别是幼儿的速度素质、力量素质、灵敏协调素质都有着积极地促进作用,是增强幼儿体质健康的有效途径和手段。