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1教具装置图（图1）2仪器特点及用途（1）特点：本教具综合性强，现象明显，通过演示，有助于学生对能源的合理利用获得感性认识。
电的产生教学模拟教具
【摘 要】
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1教具装置图（图1）2仪器特点及用途（1）特点：本教具综合性强，现象明显，通过演示，有助于学生对能源的合理利用获得感性认识。
【机 构】
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上海市第二师范学校附属小学
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2011年4期
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