【摘 要】
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创客教育是一种贯彻生本理念,倡导学生动手动脑,主动探究,主动解决问题的综合性学习过程,符合STEAM教育理念,对提高学生综合素质有很大帮助,非常适合信息技术等学科教学。本文立足小学信息技术教学现状,对创客教育模式的融合意义与策略进行了深入讨论,以期为信息技术课堂的构建助力。
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创客教育是一种贯彻生本理念,倡导学生动手动脑,主动探究,主动解决问题的综合性学习过程,符合STEAM教育理念,对提高学生综合素质有很大帮助,非常适合信息技术等学科教学。本文立足小学信息技术教学现状,对创客教育模式的融合意义与策略进行了深入讨论,以期为信息技术课堂的构建助力。
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