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大学生性伦理教育关系到大学生的健康成长和一生幸福，也关系到大学生思想政治教育的针对性和实效性问题，意义重大。高校德育工作者应当转变教育理念，构建包括综合的内容模式、“四位一体”的主体模式、全方位的载体模式在内的大学生性伦理教育的系统模式，加强和改进大学生性伦理教育，使大学生性伦理教育真正收到实效。