【摘 要】
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<正>微课制作背景"互联网+教育"虽然还未形成成熟的生态模式,但信息技术与教育深度融合已是大势所趋。在慕课、翻转课堂以及现行的课堂变革中,微课凭借着短小精悍的特点和易
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<正>微课制作背景"互联网+教育"虽然还未形成成熟的生态模式,但信息技术与教育深度融合已是大势所趋。在慕课、翻转课堂以及现行的课堂变革中,微课凭借着短小精悍的特点和易复制、易传播的互联网基因,发挥着不可替代的作用。对历史学科而言,集图文影音为一体的微课,可以让书本上的文字"活"起来,能够生动地呈现历史情境,从而激发学生的兴趣,引发学生的思考。就学情而言,初中生的抽象思维能力较弱,相比于高度概括的文字,形
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