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分析了评价异质形核效用的润湿角理论在实际应用中存在的问题,总结了相关理论最新的研究成果。提出在教学中注重教学内容与最新科研成果的有机结合,重视“教、学、用”的紧密联系,建议对相关理论知识进行拓展性教学。有助于在工程教育专业认证标准下践行新工科思想,提高材料科学基础课程的教学效果。
评价异质形核效用的润湿角理论的教学思考
【摘 要】
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分析了评价异质形核效用的润湿角理论在实际应用中存在的问题,总结了相关理论最新的研究成果。提出在教学中注重教学内容与最新科研成果的有机结合,重视“教、学、用”的紧密
【机 构】
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内蒙古科技大学材料与冶金学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题(编号:NGJGH2018129)
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