【摘 要】
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分层教学方法的应用符合学生为本的教育理念,依据学生的个性特点、思维能力、知识基础等要素,选择不同的教学策略,这样的教育理念更利于学生的有效学习和自信心建立.英语学科
【机 构】
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皖庐江县第四中学 安徽合肥 231500
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分层教学方法的应用符合学生为本的教育理念,依据学生的个性特点、思维能力、知识基础等要素,选择不同的教学策略,这样的教育理念更利于学生的有效学习和自信心建立.英语学科在初中教育阶段十分重要,因此当前的初中英语学科教学活动中,我们需要有效分析分层教学模式在教学过程中的有效应用策略,弥补传统教学模式一刀切的不足,帮助学生树立自信心,培养初中生的英语学习兴趣.基于这样的教学目标,本研究将以初中英语学科教学为例,分析分层教学方法的有效应用路径,仅供参考.
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