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小学低年级语文识字教学是小学语文教学的基础与重点，是启蒙教学的开端，是学习、阅读与写作的前提，为教学之重中之重。如何让学生在识字过程中不感觉到枯燥乏味，是我们当前需要解决的一个重要课题。
小学低年级语文识字教学探讨
【摘 要】
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小学低年级语文识字教学是小学语文教学的基础与重点，是启蒙教学的开端，是学习、阅读与写作的前提，为教学之重中之重。如何让学生在识字过程中不感觉到枯燥乏味，是我们当前需要解
【机 构】
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江苏省阜宁县陈集中心小学
【出 处】
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快乐阅读：上旬刊
【发表日期】
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2012年9期
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