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探究性学习指学生通过类似于科学家科学探究活动的方式获取科学知识，并在这个过程中，学会科学的方法和技能、科学的思维方式，形成科学观点和科学精神。传统的接受性学习和新教改下产生的探究性学习，相对于学生来说，这两种的学习方法都体现着学习数学的困难。接受性学习与探究性学习两种方式对于教育的发展都有着不可磨灭的贡献，它们各自都有各自的独特之处。其实，这两种学习方式都有它们的有点，也有其缺点，它们的优点与缺点都会随着所处的教育环境、教学对象等等而决定。所以，在小学数学教学中，将接受性学习和探究性学习综合运用，不仅能将