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一般说来，处于教学高潮中，学生对教师教学的反应是敏感而强烈的。或是因急于想知道而凝神思虑，或是因解决了某一重点难题而释放愉悦，或是因领悟到知识内蕴的情理而激动自豪……此时学生的整个意识处于异常觉醒和高度兴奋状态。
浅谈高中化学的情境创设
【摘 要】
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一般说来，处于教学高潮中，学生对教师教学的反应是敏感而强烈的。或是因急于想知道而凝神思虑，或是因解决了某一重点难题而释放愉悦，或是因领悟到知识内蕴的情理而激动自豪……此
【机 构】
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江西省修水一中
【出 处】
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关爱明天
【发表日期】
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2004年期
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