【摘 要】
:
常设机构是指企业进行全部或者部分经营的场所,是衡量非居民企业与收入来源国之间经济关联度的一个指标,是解决国际税收管辖权的关键,税收协定中各个缔约国都通过常设机构来
论文部分内容阅读
常设机构是指企业进行全部或者部分经营的场所,是衡量非居民企业与收入来源国之间经济关联度的一个指标,是解决国际税收管辖权的关键,税收协定中各个缔约国都通过常设机构来确定自己国家的课税权.但随着数字经济的发展,现在的交易模式和企业活动都发生了巨大变化,原有关于常设机构的认定存在漏洞.本文从数字经济和常设机构的特点入手,结合OECD范本探究了关于改进常设机构原则的方法,并提出了相关建议.
其他文献
【摘要】德国法西斯运动的兴起深受历史传统和现实因素的影响。浓厚的封建专制主义、军国主义和德意志民族民族特性是德国法西斯运动兴起的民众基础。德国在第一次世界大战战败和1929-1933年的资本主义世界经济危机是德国法西斯运动兴起的历史条件。希特勒的个人政治谋略是法西斯兴起的导火索。 【关键词】德意志 民族主义 法西斯 希特勒 20世纪上半叶,法西斯主义成为国际范围内一种普遍的历史现象。它鼓吹极端
意志是自觉地确定目的,并努力克服困难,以实现预定目的的心理活动。意志的强弱对一个人的行为以至 一生能否作出贡献和成就,都有重大的影响。培养学生的意志品质,可以锻炼学生的意志,增强他们克服困难 战胜困难的信心,并有助于提高学生的学习成绩,促进他们各方面的全面发展。 意志在体育活动中的重要性是显而易见的。反过来,体育活动又是锻炼意志的极好手段。 做为小学体育教师不仅是塑造人类形体美的“工程师”,而
摘要:小学语文是小学生的一门基础学科,也是学生一生中最重要的学科,从小学到高中,这都是学生的必修课。它在改变传统的压抑学生个性发展的同时,并改变学生被动的局面,强调学生是课堂的主体,语文课堂的教学应该以学生的发展为基本原则,发挥学生的学习积极性。 关键词:小学语文 教学 模式 课堂教学模式,是为了保证课堂效率、提高教学质量而设计的一种程序,是课堂教学流程的具体化。课堂教学模式,对于小学语文教学
一、何为“道”? “道”古时指圣贤之道,“传道”即指教师向学生传授做人处事的道理。“师者,所以传道受业解惑也”出自韩愈的《师说》。教师的三大职能之一——“传道”,位列首位,韩愈把是否有道作为选择教师的根本标准。“道之所存,师之所存也。”说明了“传道”的重要性。通过“传道”,让学生具有良好的德行,让学生产生强烈的社会责任感。 有“道”的学生,无论他的才能大和小,他也会对社会对国家做出应有的贡献。
摘要:如何克服学生对作文的畏惧和厌烦情绪是新课标下农村高中语文作文教学中首要解决的问题。现在普通高中的许多学生缺少阅读,或存在阅读误区,无法把所阅读的知识化为己用,把知识视为难事。本文从立足课堂积累写作素材、分类归纳,激发学生创新思维、实现作文教学的创新,发挥学生的主体性,增强学生的自信心,高中语文教师要积极思考教学策略,运用多种教学方法,对高中作文教学进行创新,全面提高学生的写作水平,提高作文教
一、德育教育的重要性 现代社会需要高科技人才,更需要德才兼备的优秀人才。对教育的关注,从家庭到社会,处处可以体现,然而,我们也不得不注意到,随着独生子女群体数量的增大,家庭问题的复杂化,现代观念更新的加快,学生素质特别是思想道德素质的现状亟待引起教育工作者的重视。我国青少年是祖国的未来,加强青少年思想道德教育是关系国家命运的大事。中共中央总书记胡锦涛强调,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,是
【摘要】:一堂音乐课生动与否,是看教与学之间的互动与配合。如果只有教或者只有学就没有默契可言,没有生动可言,更没有没有效率可言,没有效率就是我们教师的失败。怎样才能做到教与学的互动是我们一直苦苦探询的一个问题。本文旨在结合初中学生的心理发展阶段的特点和一些教学实践经验,并参考部分音乐教学论文和专著而成,以音乐课上如何来搭建师生之间的默契桥梁为主题,以如何提高教、学的效率为目标,较浅显的做了以下论述
摘 要:供电公司是为社会及人民生产生活提供保障的重要基础,随着智能电网的迅速发展,大量新技术、新设备投入运行,为变电设备检修及管理带来新的要求。本文就供电公司变电设备状态检修技术及相关管理进行分析,并提出几点对策建议。 关键词:供电公司;设备状态;检修技术;管理 中图分类号:F426.6 文献标识码:A 文章编号:1004-7344(2018)27-0122-01 引 言 供电公司是为社会
本世纪初以来,全国各地越来越多采用通过在重点区域设立新型功能区的战略模式。随之,如何探索和建立一整套适应新型功能区发展和管理需要的有效模式,成为一项新的研究课题。