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农村小学教学资源匮乏,教师需要在教法上日臻完善,合理利用有限的教学资源来实现无限价值,确保教学质量与效果.本文以农村小学数学教学为背景,探讨数学教学中预习环节的若干有效方法,希望为农村小学数学教育水平的提高提供有价值参考.
农村小学生数学预习方法推介
【摘 要】
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农村小学教学资源匮乏,教师需要在教法上日臻完善,合理利用有限的教学资源来实现无限价值,确保教学质量与效果.本文以农村小学数学教学为背景,探讨数学教学中预习环节的若干
【机 构】
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四川省叙永县两河镇中心小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年21期
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