【摘 要】
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东府办[2022]12号各镇人民政府（街道办事处），市府直属各单位：《东莞市深化“放管服”改革持续优化营商环境2022年实施方案》业经市人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。2022年2月25日东莞市深化“放管服”改革持续优化营商环境2022年实施方案为进一步推进全市政府职能转变和“放管服”改革工作，打造市场化、法治化、国际化营商环境，更大激发市场活力和社会创造力，培育壮大市场主体，更好服务
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东府办[2022]12号各镇人民政府（街道办事处），市府直属各单位：《东莞市深化“放管服”改革持续优化营商环境2022年实施方案》业经市人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。2022年2月25日东莞市深化“放管服”改革持续优化营商环境2022年实施方案为进一步推进全市政府职能转变和“放管服”改革工作，打造市场化、法治化、国际化营商环境，更大激发市场活力和社会创造力，培育壮大市场主体，更好服务市场主体和人民群众，
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财政部印发《财政支持做好碳达峰碳中和工作的意见》，并提出，到2025年，财政政策工具不断丰富，有利于绿色低碳发展的财税政策框架初步建立，有力支持各地区各行业加快绿色低碳转型。该政策与绿色低碳、新能源汽车息息相关，展现出我国对于碳达峰、碳中和目标的重视程度。
简析课程资源开发的重要性。针对当前英语阅读教学在培养文化意识方面存在的不足,提出以高考英语真题作为课程补充阅读资源的建议。结合教学实例,探究如何对所选的高考英语真题语篇进行分析及基于文化意识培养目标的教学设计,通过设计学习理解类活动、应用实践类活动和迁移创新类活动,提升学生的文化认知,增强其跨文化交际和传播中国文化的能力,培养其文化意识,达成学科核心素养培养目标。
高考试题中所选取的英文语篇对文化意识的承载能集中反映命题者在文化意识素养上的命题思想和测试理念。选取近三年（2019—2021年）高考英语（全国卷）共9份,以试卷包含的72个语篇（听力试题除外）作为研究语料,分析了高考英语（全国卷）语篇文化意识的内容、特点和呈现方式,以期对高考英语卷中语篇的文化意识考查做一个系统的分析,也为日常高中英语教学中培养学生的文化意识提供一些参考和借鉴。
源于德国公法传统的比例原则，近年来受到中国法学界的高度推崇。然而，中国法官并不像中国学者那样，关心对德国教义知识的适用。法官在行政审判中使用比例原则时，主要用其进行说理论证和修辞，或将其作为利益衡量的分析工具。虽然中国学者进一步提出本土改良方案，试图使比例原则成为法官的知识来源，但是作为知识接受者的法官有其自身期待和行动策略，他们会对比例原则作出新的阐释。若要改变知识话语竞争的现状，就得寻求形成关
深入推进"放管服"改革,改善优化营商环境,全面培育和激发市场主体活力是深化改革开放的重中之重。近日,国务院就如何推动全国营商环境的整体优化、培育和激发市场主体活力工作做了系统深入的部署。改善优化营商环境,首要是要做好"放"的工作。"放"的重点在于健全市场主体准入和退出的机制,更好地支持市场主体的创新发展。一是要积极鼓励引导民营经济的发展。要在"公开、公正、
川办发〔2022〕37号各市（州）人民政府，省政府各部门、各直属机构，有关单位：《四川省深化“放管服”改革优化营商环境2022年工作要点》已经省政府同意，现印发给你们，请结合实际认真组织实施。
传统的高中英语写作教学课堂过于侧重西方文化而忽略了中国文化的注入,导致学生遇到中国文化或社会现象类题材时有话可讲却无从表达,产生了中国文化的"失语"。本研究选取近七年江苏高考英语作文题材为语料,进行数据分析,研究发现中国文化在考题中出现频率高、考查内容多。据此,本文进一步分析了中国文化"失语"在高中英语课堂中的症结所在,最后,提出了将中国文化渗透进高中英语写作课堂的策略,即转化传统教学方式、提高学
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）指出:"文化意识体现英语学科核心素养的价值取向。文化意识的培育有助于学生增强国家认同和家国情怀,坚定文化自信,树立人类命运共同体意识,学会做人做事,成长为有文明素养和社会责任感的人。"而教材是学生学习语言的重要材料来源。因此,本文以人民教育出版社2019年普通高中教科