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对美国研究生和本科生资助体系进行了比较，指出与本科生相比，美国研究生资助具有资助力度大、资助主体多元化、资助方式多样化等特征，认为研究生教育与本科生教育的内在性质不同是上述差异产生的客观基础。
美国研究生和本科生资助体系特征的比较及启示
【摘 要】
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对美国研究生和本科生资助体系进行了比较，指出与本科生相比，美国研究生资助具有资助力度大、资助主体多元化、资助方式多样化等特征，认为研究生教育与本科生教育的内在性质不同
【机 构】
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华东师范大学高等教育研究所
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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教育部2012年人文社科规划基金项目“日本国家助学贷款制度的嬗变：1943-2010”（编号：12YJA880136）
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