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创新能力是研究生所应具备的核心能力。本文从个体视角探讨研究生创新能力的提升,提出应通过引导研究生认知社会变化与创新能力重要性,帮助研究生端正学习动机,促进研究生创新能力的自我开发来全面提升研究生的创新能力。
基于“察觉-动机-能力”框架的研究生创新能力提升探讨
【摘 要】
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创新能力是研究生所应具备的核心能力。本文从个体视角探讨研究生创新能力的提升,提出应通过引导研究生认知社会变化与创新能力重要性,帮助研究生端正学习动机,促进研究生创
【机 构】
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四川大学商学院,四川大学公共管理学院
【出 处】
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决策咨询
【发表日期】
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2014年05期
【基金项目】
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四川省2014年研究生教育改革创新项目《面向创新驱动发展的商学类研究生创新人才培养模式研究》;2013年四川省教育厅创新团队项目《知识链管理》(13TD0040)
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