从一篇文稿退修的实例谈期刊编辑统计学方法审查能力的培养

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以一篇涉及配对资料和重复测量资料的来稿论文进行编辑审查和统计学专家审稿后多次退修为实践案例,辨析性总结了实验室研究类生物医学论文中常用的统计学方法,提出当不太恰当的统计学方法无法修改时可以采用调整差异检验水准的方法来弥补缺陷。最后指出,期刊编辑应从不断学习和服务作者两方面来提升对来稿统计学内容的审查能力。
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