【摘 要】
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受应试教育思想观念的影响,当前的高中物理课堂存在着诸多问题,如大部分教师热衷于搞题海战术,即讲得多、练得多,学生的思考少、交流少,这导致学生的主体性被忽视,且学到的只
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受应试教育思想观念的影响,当前的高中物理课堂存在着诸多问题,如大部分教师热衷于搞题海战术,即讲得多、练得多,学生的思考少、交流少,这导致学生的主体性被忽视,且学到的只是肤浅的物理概念、规律和思想方法,久而久之,学生就会觉得物理学习太枯燥、乏味,物理学习效率必然也极其低下,因此,在如今新课改之风大力盛行的背景下,应当对教师所采取的传统式教学策略进行优化,使高中物理教学的有效性得到大幅度提升!
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