对近卫内阁发动“国民精神总动员运动”的管见

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1937年7月7日,谁也不会预想到,发生在卢沟桥畔的中日军队的冲突事件,终于成了日本对中国大陆进行长期全面侵略战争的开端.
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当年从延庆县第一中学走出校门时,赵永春老师可能没有想到师范毕业后又回到这里从教,而这一待就是三十多年,爱人和孩子都在城区工作,而他却成了“留守”教师。如今,赵永春老师仍然坚守在教学一线,当老师、教学生、带徒弟,乐此不疲。他教过从初一到高三所有年级的历史课;他担任过班主任、年级组长、学科主任;他也见证了延庆一中从一所完中到完全高中,再到如今的高中示范校。在这里,他用平凡的坚守和为师者的情怀,守望着教
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“都市·田园——中国美术馆中国画提名展(2012)”是一个提倡关注当下的学术性主题展,是中国美术馆投入精力自行策划并援请整个美术界学术支持的一项重要活动。“都市”与“
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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2011年10月15日至16日,由中国美术家协会,中共江苏省委宣传部、省文化厅、省文联其同主办的中国百家金陵画展中外学者高峰论坛在南京开幕。中共汀苏省委常委、宣传部部长杨新
袁江洪是个很有成长潜力的青年画者,名师高徒、德才兼备,做事踏实、谦虚诚恳,这些朴素的褒奖之于他都很贴切。门里出身的江洪毕业于天津美院,先后受教于李孝萱、陈钰铭等名家,专攻写意人物,既得真传,自有感悟,加之勤勉,已在中原画坛崭露头角。  袁江洪的画作属于“城市水墨”,走“新现实主义”风格,关注民生及生命个体,剖析人性,借以由现实题材表达观念和隐喻,刻画深入、富于张力。他的作品聚焦生活百态,常近景构图
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- 编者按 -中国教育学会教师专业发展研究中心“第三届全国教师专业发展学术会议”分论坛二围绕“基于标准的教师研修课程设计与实施”主题展开,北京市海淀区教师进修学校教研员尹博远,江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心常务副主任严华银,湖南省双牌县教师发展中心副主任蒋翠平作了主题发言。  近年来,教师培训的针对性和有效性越来越受到重视。《教师培训课程指导标准》(以下简称《指导标准》)为教师培训工
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近年来,由于教学工作的需要,我从事水彩画教学,萌发了对水彩画创作和研究的念头。水彩画有自身的特点,有强烈的抒情性,它非常适合我对审美物象艺术情感的表达。因此,我对水彩画这画种就具有一种独特的感情,一种乐于驾驭的热情。它激励自己在迷茫的、充满着无限诱感力的水与形的世界里探求艺术的真谛。  20世纪70年代末,我就学时,曾经历过一段严格的写生为主的水彩画基本训练。这种训练是必要的,但现在看来那段路走得
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本文探讨了日据时台湾文化协会在成立和发展中呈现的特点,内部潜隐的路线之争,分裂的实质及影响。 This article explores the characteristics of the Taiwan Cultural Ass