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作为公共基础课程“职场英语”，关系到学生英语技能的真正提高和职业综合能力的有效培养，直接或间接影响着学生就业和发展的潜力。本文从教学实践出发，整理了课程的设置的基本思路以及整合课程基本内容。重点阐述了在实践教学中学生学习策略和教师的教学策略，通过教学反思来来完善教学，促进教师与学生共同成长。
以职场能力培养为导向的职业英语教学改革的实践与思考
【摘 要】
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作为公共基础课程“职场英语”，关系到学生英语技能的真正提高和职业综合能力的有效培养，直接或间接影响着学生就业和发展的潜力。本文从教学实践出发，整理了课程的设置的基本思
【机 构】
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北京电子科技职业学院基础部
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年11期
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