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高等数学教育中蕴含着重要的素质教育因素,而素质教育只有深入到包括高等数学在内的学科领域才能发挥它的巨大的功能.本文提出了六种高等数学教学理念,即要充分发挥学员的主体作用;要面向全体学员组织教学;要重视培养学员的自学能力;要强调学员素质的全面发展和整体发展;要重视数学语言的教学和数学意识的培养;教学方法和教学手段要现代化.