【摘 要】
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汉语言课程是一门应用性强的语言工具课程,也是一门涉及内容丰富的综合性人文课程。作为新时代高校教育教学工作者,将课程思政同汉语言教学有机融合,是个人积极提升教学效果的重要尝试,是深入贯彻国家德育要求的重要任务。全面思考课程思政融入汉语言教学的必要性,能够进一步发掘促进大学生汉语言专业知识与思政素养协同发展的有效路径,实现全过程全方位立德树人,铸就大学生思想之基,培育出中华民族伟大复兴建设所必需的接班
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汉语言课程是一门应用性强的语言工具课程,也是一门涉及内容丰富的综合性人文课程。作为新时代高校教育教学工作者,将课程思政同汉语言教学有机融合,是个人积极提升教学效果的重要尝试,是深入贯彻国家德育要求的重要任务。全面思考课程思政融入汉语言教学的必要性,能够进一步发掘促进大学生汉语言专业知识与思政素养协同发展的有效路径,实现全过程全方位立德树人,铸就大学生思想之基,培育出中华民族伟大复兴建设所必需的接班人。
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