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小学语文教学需要构建儿童的意象世界,其中象的形成需要教师以文本中的具体的物或事来构建,意的生成则需要引导学生认识到"意假于象";同时,还需要让学生认识到的是,文本解读常常就是以象解意的过程。意象教学应当成为小学语文教学的主要路径之一。
浅谈小学语文“意象”教学
【摘 要】
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小学语文教学需要构建儿童的意象世界,其中象的形成需要教师以文本中的具体的物或事来构建,意的生成则需要引导学生认识到"意假于象";同时,还需要让学生认识到的是,文本解读
【机 构】
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江苏省南通市如东县马塘小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年23期
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