【摘 要】
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本文运用文献资料法、分析法,讨论了在中学体育校本课程开发过程中存在着:在课程的设置上校本课程应该是选修课程还是必修课程的划分不清晰、校本课程开发的教条化和从众化,
【机 构】
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安徽省淮北市淮北师范大学体育学院,安徽省淮北市濉溪县口子实验学校,
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本文运用文献资料法、分析法,讨论了在中学体育校本课程开发过程中存在着:在课程的设置上校本课程应该是选修课程还是必修课程的划分不清晰、校本课程开发的教条化和从众化,评价的统一化和单一化等“伪教材化”现象。
This paper discusses the development of school-based school-based PE curriculum in middle school by using the methods of literature materials and analysis. It is discussed that school-based curriculum should not be divided into elective courses or compulsory courses, and the dogma and conformity of school-based curriculum development , The evaluation of the unity and simplification “false teaching ” phenomenon.
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