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水彩作为高等院校美术专业的基础课，我们要根据教学大纲的规定浅入深，循序渐进地训练学生。在教学过程中，我们给学生讲解水彩画的知识、特征和步骤过程，所以学生逐渐把两者的概念区分开来，由此形成了各自不同的艺术美感和审美价值。水彩画的创造形式也发生了深刻变化．经历了发生、发展、成熟独立的过程。如果技巧的粗糙，不精细，会最终影响到画面的艺术效果。