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研究表明 ,学习困难学生普遍存在学习动机水平低的问题。本文分析了学习困难学生学习动机水平低的特点 ,并提出了如何激发与培养其学习动机的对策。
对学习困难学生学习动机的激发与培养
【摘 要】
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研究表明 ,学习困难学生普遍存在学习动机水平低的问题。本文分析了学习困难学生学习动机水平低的特点 ,并提出了如何激发与培养其学习动机的对策。
【机 构】
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江汉大学实验师范学院
【出 处】
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武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年01期
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