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摘 要：2020年，突如其来的疫情，给我们的生活带来了非常大的影响，有很长的一段时间繁华的街道没有车辆，没有行人，不过还好，经过我们国家与人民不懈的努力，现在疫情已经基本控制住了，新冠疫苗也在不断地接种中。疫情过后我国的经济在不断复苏，此时，高校大学生的就业问题就显得十分突出，基于此，本文阐述了后疫情时代下高校大学生就业的现状以及对存在的问题列举的一些措施。
关键词：新冠肺炎;大学生就业;问题;解决对策
引言：受新冠疫情的影响，我国人民健康遭到威胁的时候，经济也受到了严重的挑战，随之而来的是企业经济降低，就业困难增大。就业是民生之本，大学生就业更是社会重要的一部分。大学生就业问题不仅是学生自己的利益问题，还是学生背后家庭的希望，以及整个社会国家的经济发展。因此，国家非常重视大学生的就业问题，稳就业，保就业。
一、后疫情时代下高校大学生就业现状
（一）就业市场需求减少，招聘渠道受阻
后疫情时代，是疫情没有完全消失，各地疫情此起彼伏。这样的时代环境下，给企业的经营者带去了很大的经营困难，进而影响到大学生的就业问题。其一，由于企业经营困难，那么企业的就业岗位就会随之变少，给大学生提供的岗位就变得少了。在疫情持续期间，我国的多家企业都受到了不同程度的影响。一方面，企业流动性下降，阻碍正常生产经营，成本提高，出现资金链断裂的风险;另一个方面，企业供应链也遭受到了很大的挑战。在现在的发展时代，各企业相互合作依存，产业供应链的稳定是后期企业发展和存续的基础。其二，企业的招聘渠道受阻，设置人才的招聘门槛。随着疫情的渐渐平息，国内企业陆续复工，企业更加想要高素质的人才。因为疫情，企业不能像以前一样去高校开展线下招聘会，这就使那些普通高校的大学生在招聘软件上没有优势，进而没有就业机会。
（二）高校教学滞后
在现在的疫情情况下，学校只能在线上推送就业信息，相对比较片面，精准力不够。对此，学校没有进行精细化管理，不能够满足毕业生的需求，导致学生在判断就业信息时不够精准，在选择就业的时候没有目标比较茫然。再者，高校的教学模式固化，缺乏合理性。
（三）高校大学生自身能力欠缺
疫情背景下，造成就业困难的主要原因是大学生自身能力欠缺。部分大学生的整体素质相对比较低，缺乏核心竞争力。一方面，企业的经营不断创新，衍生的企业岗位对就业人才的要求就有所提高;但是当前的高校大学生整体素质较弱，不符合企业岗位的需求。另一个方面，大学生的就业意识缺乏，自身懒散，不能够根据当前的形势及时地做出有效科学的职业生涯规划。因此，面临着就业困难的问题，竞争力降低。
二、后疫情时代下高校大学生就业问题解决对策
（一）加强宏观调控
当前的各级政府领导更要充分的认识到这个难题，针对这一群体的需求，采取有效的解决措施，帮助大学生更高质量的就业。在我国疫情时而出现，国外疫情输入的情况，政府当下的对策可以从以下几个方面入手：一、增加基层事业单位的就业岗位;二、可以让学生入伍锻炼;三、扩大就业见习方式;四、鼓励中小微企业多招录大学生。在就业难题的问题上供给侧结构是关键的原因，因此，政府要在现行的基础政策上，加快推进社会经济与大学生就业创业户型融合，帮助大学生打开新的空间、途径和思路，激发社会新引擎。有了新的活力，就有了新的技术，有了新的技术就多了新的就业空间，进而推进社會经济增长。
（二）企业创新发展，提供更多岗位
在当今的社会形势下，企业要加强创新力度。第一，面对我国持续性疫情和社会经济下行的两种压力，企业如果想摆脱困难，除了加强自身管理能力，保证经营稳定之外，还要提升资源配置，减低生产成本，提高企业生存能力;此外，结合市场需要，精准定位，不断创新发展，提供更多工作岗位，帮助大学生实现就业，稳定社会就业形势。第二，转变用人理念，创新招聘渠道。大学生在企业的发展方向上占据十分重要的地位。
（三）高校提高教学水准
疫情背景下，学校要及时地对教学内容进行调整，结合自身的特点，精准施策。安全防疫的情况下，积极转变教学理念、创新教学模式，为社会培养出更多高素质的人才，提高就业能力。高校要对当前形势进行正确的分析，探索符合国情的教学模式，培养就业人才。一方面学校的教育学科内容的时候，坚持把学生就业当做主要的教学方向，增强教学的实用性，提高教学质量;另一方面在疫情安全的情况下，开展实践培训课程，提高学生的实践能力，帮助学生更好的适应工作环境。
（四）保持良好的心态
对于大学生自己来说，一定要保持一个良好的就业心态，不要着急，不要气馁。要不断的学习提升自己的能力，同时积极投身社会实践提高技能，最后，充分做好就业的准备，明确自己的工作目标，适合自己发展方向，合理规划就业，当工作来临的时候可以完美接住并且做到最好。
结论：综上所述，疫情给高校大学生的就业不单单带来了挑战也带来了另一个角度的机会，所以大学生们要积极地应对。不断提升自身的综合能力，为自己创造更多的可能。此外，政府、企业、学校也要各司其职最大可能地帮助大学生完成就业，解决大学生就业难的问题，稳定就业形势。
参考文献：
[1]徐闩锁.后疫情时代大学生就业问题及对策研究[J].大众标准化，2021（05）：142-144.
[2]蒋南琪.后疫情时代高职院校大学生就业指导课程改革路径[J].人才资源开发，2020（23）：52-53.
（作者单位：沈阳工业大学机械工程学院，辽宁 沈阳 110870）
关键词：新冠肺炎;大学生就业;问题;解决对策
引言：受新冠疫情的影响，我国人民健康遭到威胁的时候，经济也受到了严重的挑战，随之而来的是企业经济降低，就业困难增大。就业是民生之本，大学生就业更是社会重要的一部分。大学生就业问题不仅是学生自己的利益问题，还是学生背后家庭的希望，以及整个社会国家的经济发展。因此，国家非常重视大学生的就业问题，稳就业，保就业。
一、后疫情时代下高校大学生就业现状
（一）就业市场需求减少，招聘渠道受阻
后疫情时代，是疫情没有完全消失，各地疫情此起彼伏。这样的时代环境下，给企业的经营者带去了很大的经营困难，进而影响到大学生的就业问题。其一，由于企业经营困难，那么企业的就业岗位就会随之变少，给大学生提供的岗位就变得少了。在疫情持续期间，我国的多家企业都受到了不同程度的影响。一方面，企业流动性下降，阻碍正常生产经营，成本提高，出现资金链断裂的风险;另一个方面，企业供应链也遭受到了很大的挑战。在现在的发展时代，各企业相互合作依存，产业供应链的稳定是后期企业发展和存续的基础。其二，企业的招聘渠道受阻，设置人才的招聘门槛。随着疫情的渐渐平息，国内企业陆续复工，企业更加想要高素质的人才。因为疫情，企业不能像以前一样去高校开展线下招聘会，这就使那些普通高校的大学生在招聘软件上没有优势，进而没有就业机会。
（二）高校教学滞后
在现在的疫情情况下，学校只能在线上推送就业信息，相对比较片面，精准力不够。对此，学校没有进行精细化管理，不能够满足毕业生的需求，导致学生在判断就业信息时不够精准，在选择就业的时候没有目标比较茫然。再者，高校的教学模式固化，缺乏合理性。
（三）高校大学生自身能力欠缺
疫情背景下，造成就业困难的主要原因是大学生自身能力欠缺。部分大学生的整体素质相对比较低，缺乏核心竞争力。一方面，企业的经营不断创新，衍生的企业岗位对就业人才的要求就有所提高;但是当前的高校大学生整体素质较弱，不符合企业岗位的需求。另一个方面，大学生的就业意识缺乏，自身懒散，不能够根据当前的形势及时地做出有效科学的职业生涯规划。因此，面临着就业困难的问题，竞争力降低。
二、后疫情时代下高校大学生就业问题解决对策
（一）加强宏观调控
当前的各级政府领导更要充分的认识到这个难题，针对这一群体的需求，采取有效的解决措施，帮助大学生更高质量的就业。在我国疫情时而出现，国外疫情输入的情况，政府当下的对策可以从以下几个方面入手：一、增加基层事业单位的就业岗位;二、可以让学生入伍锻炼;三、扩大就业见习方式;四、鼓励中小微企业多招录大学生。在就业难题的问题上供给侧结构是关键的原因，因此，政府要在现行的基础政策上，加快推进社会经济与大学生就业创业户型融合，帮助大学生打开新的空间、途径和思路，激发社会新引擎。有了新的活力，就有了新的技术，有了新的技术就多了新的就业空间，进而推进社會经济增长。
（二）企业创新发展，提供更多岗位
在当今的社会形势下，企业要加强创新力度。第一，面对我国持续性疫情和社会经济下行的两种压力，企业如果想摆脱困难，除了加强自身管理能力，保证经营稳定之外，还要提升资源配置，减低生产成本，提高企业生存能力;此外，结合市场需要，精准定位，不断创新发展，提供更多工作岗位，帮助大学生实现就业，稳定社会就业形势。第二，转变用人理念，创新招聘渠道。大学生在企业的发展方向上占据十分重要的地位。
（三）高校提高教学水准
疫情背景下，学校要及时地对教学内容进行调整，结合自身的特点，精准施策。安全防疫的情况下，积极转变教学理念、创新教学模式，为社会培养出更多高素质的人才，提高就业能力。高校要对当前形势进行正确的分析，探索符合国情的教学模式，培养就业人才。一方面学校的教育学科内容的时候，坚持把学生就业当做主要的教学方向，增强教学的实用性，提高教学质量;另一方面在疫情安全的情况下，开展实践培训课程，提高学生的实践能力，帮助学生更好的适应工作环境。
（四）保持良好的心态
对于大学生自己来说，一定要保持一个良好的就业心态，不要着急，不要气馁。要不断的学习提升自己的能力，同时积极投身社会实践提高技能，最后，充分做好就业的准备，明确自己的工作目标，适合自己发展方向，合理规划就业，当工作来临的时候可以完美接住并且做到最好。
结论：综上所述，疫情给高校大学生的就业不单单带来了挑战也带来了另一个角度的机会，所以大学生们要积极地应对。不断提升自身的综合能力，为自己创造更多的可能。此外，政府、企业、学校也要各司其职最大可能地帮助大学生完成就业，解决大学生就业难的问题，稳定就业形势。
参考文献：
[1]徐闩锁.后疫情时代大学生就业问题及对策研究[J].大众标准化，2021（05）：142-144.
[2]蒋南琪.后疫情时代高职院校大学生就业指导课程改革路径[J].人才资源开发，2020（23）：52-53.
（作者单位：沈阳工业大学机械工程学院，辽宁 沈阳 110870）