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就如何营造和谐的语文课程生态系统进行探索，着重论述教师在教学中如何发挥主导作用和如何发挥学生的学习主体作用，阐述如何营造良好的学习环境和师生共同如何合理开发利用教材。
试论营造和谐的语文课程生态系统
【摘 要】
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就如何营造和谐的语文课程生态系统进行探索，着重论述教师在教学中如何发挥主导作用和如何发挥学生的学习主体作用，阐述如何营造良好的学习环境和师生共同如何合理开发利用教材
【机 构】
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新乡学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年43期
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