小学数学教学生活化的探索实践

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小学数学的新课标已经做出要求:“让学生在获得数学知识的同时,能够将其生活化,通过将数学教材中枯燥、脱离实际生活的数学知识还原于生活实践,达到沟通数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣.”基于此,在实践教学课堂,教师要提高生活化教学方法的运用效率,积极制定完善的教学计划,以帮助学生提高数学运用能力.
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