初中阶段文字教学的三个途径

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文字教学在初中阶段尽管不处于主要地位,但也不能轻视,因为它是阅读教学和作文教学的基础。鉴于目前初中生识字和写字的现状及这一现状距离初中阶段应达到的目标相差甚远的事实,文字教学应引起我们的足够重视。可通过以下三个具体途径来进行:其一,结合形声字的学习进行文 Although the teaching of writing is not in the primary stage at the junior high school level, it cannot be ignored because it is the basis of reading teaching and composition teaching. In view of the fact that the status quo of literacy and writing of junior high school students and the current situation of the junior middle school students are far from the goal that should be achieved in junior high school, the teaching of writing should arouse enough attention from us. This can be done through the following three specific ways: First, the study of the combination of phonetic characters
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