浅析基于提高医学生综合素养的校园人文环境建设策略

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医学生作为日后国家医疗人才的储备力量,具备优秀的专业医疗知识和良好的人文素质是医学院人才培养的最基本目标。综合素质的提高和专业知识的教育同等重要。但是目前在很多医学院的校园环境建设中,重视专业知识培育缺乏人文素质教育的现象大量存在。这样的校园环境不仅仅不利于广大医学生综合素质的提高,更会影响长久的医疗人才质量。所以分析基于提高医学生综合素养的校园人文环境建设策略非常必要。本文首先从医学生需具备的综合素质入手,分析医学生综合素养现状,找到医学生存在的人文素养缺乏问题。然后针对这些存在的问题提出有效的医学院校
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