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随着课程教育更加深入的实施,教育工作者在我国小学语文的教学过程中进行许多改革工作,目的是提升教师的教学质量,让学生能够用更加科学的方式来学习语文并吸收知识化为己用,保证了学习小学语文的有效性,本篇文章讲探讨如何提高小学语文课堂的有效性等相关问题。
奏响有效教学的旋律——提高小学语文课堂教学有效性的策略
【摘 要】
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随着课程教育更加深入的实施,教育工作者在我国小学语文的教学过程中进行许多改革工作,目的是提升教师的教学质量,让学生能够用更加科学的方式来学习语文并吸收知识化为己用,
【机 构】
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吉林省长春市德惠市岔路口镇中心小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年46期
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