小学语文拼音教学策略刍议

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汉语拼音是学习汉语的基础,是学生学习汉字、词汇及成语的前提条件,也是小学语文课程的重点内容。而小学生处于接触知识的启蒙与起步阶段,学好汉语拼音能够为学生未来的发展提供有力的帮助。因此,学校更需要重视学生的拼音课程,同时教师也要采取科学有效的方法进行拼音教学,努力让学生感受到学拼音是一件很有趣的事情,进而提高学生的学习积极性与主动性,全面提高教学质量。
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