当代大学生寝室管理的途径探析

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  摘要:寝室关系是大学阶段最基本的人际关系。构建和谐寝室关系,关键是要预防和解决学生寝室种种矛盾和问题,这不仅有利于学生个人的成长成才,而且有利于高校统一管理工作。
  关键词:大学生;寝室矛盾;寝室管理
  当今,随着高等教育改革和发展步伐的加快,在校大学生数量增加,寝室已成为大学生学习、生活和娱乐的重要场所,大学生们几乎一半的时间都是在寝室度过。在寝室,他们不受外界因素的约束,真实的情感和思想更容易充分展示,而且信息传递较快,室友间彼此交流多,矛盾交织明显外化。所以对大学生寝室的教育功能寝室管理已是迫在眉睫。
  一、当前大学生寝室中存在的主要问题及原因分析
  (一)不良生活习惯促使寝室矛盾频发
  同一寝室的大学生们,大多来自不同地方,由于成长的背景和环境,以及家庭教育的方式不同,大家也会有许多不同的生活习惯。但是不良的生活习惯很容易引发寝室成员之间的矛盾和摩擦。最常见的有:玩电脑、打电话等导致晚睡。现在的大学生,大多习惯晚睡,虽然很多高校已有明确的就寝断电、统一作息等制度的规定,但是他们依然可以玩至凌晨,制造噪音,严重影响了寝室其他同学的休息;当周末清晨大家都还未起床时,有的同学需要外出习惯性的造成极大的动静,不考虑他人是否还在休息,依然我行我素,让正在休息的室友十分厌烦;还有些学生不注意卫生,乱丢垃圾、乱放物品,影响寝室的整体环境;另外还有些同学不经室友同意,随意使用他人物品等等,这些都容易产生寝室矛盾。现在的大学生们,多为独生子女,有一部分学生由于从小就是养尊处优,以自我为中心,凡事先考虑自己的得失,很少顾及他人的想法,不懂得谦让。当进入大学后,生活在一个小集体中,他们不懂得如何尊重别人,不知道凡事应以集体的利益为重,依然活在自己的世界里。因而在集体宿舍里,经常发生由于他人不良的生活习惯而引发的矛盾。事实上,在集体宿舍里,这些矛盾我们不是不可以避免,只要大家相互体谅,凡事多站在他人的立场上思考问题,很多矛盾是可以扼杀在摇篮里的。
  (二)沟通缺乏导致寝室关系紧张
  沟通上的缺乏,是导致寝室内部关系紧张的一大原因。如果寝室成员间出现摩擦,大家能够开诚布公,相互沟通,愿意告诉对方自己的想法,那么这摩擦或矛盾可能就不会存在了。寝室里的很多问题,其实只要大家愿意沟通,彼此间的心结是很容易打开。关键在于你是否愿意走出第一步。在寝室里,由于成员之间容易忽视“换位思考”的重要性,自我意识过强,始终坚持自己的观念;有的同学有时知道自己错了,但是不肯诚恳的向舍友道歉,自尊心作怪,不愿意真诚的说出心中的歉意或和和气气的坐下来好好的谈一谈,吐出埋藏在心里的不痛快,这样能不需要沟通就不沟通,能避免正面接触就不接触,最终你不理我,我也不理你,这必定是不利于问题的解决。
  (三)不良心理造成寝室安全隐患
  在大学的学习、生活中,我们会发现一些同学有某方面的特长,比如唱歌、舞蹈、绘画、外貌等等,这种过人之处会给他带来很多优势,有利于其交际圈的拓展,但是需要留言的一点就是当他们过度自满后,这些优异的品质会大打折扣,让身边的舍友产生其他的想法,产生各个猜测或心生妒忌,最后大家互相之间的关系日益恶化。还有一种情况就是由于大学里存在评奖学金、优秀学生、补助之类的事情,它们都跟每个人息息相关的切实利益,不过由于名额有限或竞争激烈,一些同学会因为要得到这些名誉或利益而互相争斗,最后受伤的那一方会产生不好的心里,最终影响到了舍友之间的和谐,无论是在学习上还是在生活中。同学们在大学里会遇到之前没有经历过的事情,有很多事情也需要自己单独处理,那么这些事情会让还不健全的性格随事情的发展而产生波动,有同学帮助、老师指导、家长安慰的同学会形成良好的心态,那些内向的同学、缺乏关爱的同学会在一定程度上产生心里障碍。
  二、构建和谐寝室的办法与途径
  针对目前寝室中各样的问题,作为高校辅导员,在日常的管理中,我们要实事求是,针对每个具体发生的案例进行具体分析,了解产生的前因后果,再采取有效的措施和办法,让舍友们都有一个和谐的关系。
  (一)完善寝室制度建设,养成良好的学习生活习惯
  作为寝室的管理者,我们的大学要在学生寝室管理上制定一套规定,确保同学们遵守这些规定,一定程度上减少不良事情的发生;我们的学生管理者(如辅导员、宿管等)要熟悉各项规章制度,对负责的同学要积极加强对这些规定的教育,让他们从意识形态上知道什么是能做的,什么是明令禁止的,同时建议舍友之间互相制定自己的协议,寝室内的成员可以推选一位民主宿舍管理员,负责日常生活的安排,让大家一起努力共建一个和谐的环境。作为寝室里的一员,首先要按照学校的规章规范自己的行为,避免因自己的一时方便或舒服打扰了其他舍友;如果因自己的大意或无心对大家造成困扰,要第一时间和大家取得沟通,获得大家的谅解,避免积怨越深。由于寝室是大家长期居住的地方,在一起的时间比较长,所以要尽量统一作息时间,减少打扰其他舍友休息或学习的行为。最后就是要共同使用文明语言,文明行为,禁止在宿舍内抽烟、酗酒、赌博等不文明现象,由于地域生活差异的关系,大家也要互相体谅,相互尊重,多多沟通,减少因不满而造成的无谓的争执,确保寝室内的各个成员可以和谐共处。
  (二)加强自身修养,培养良好的行为习惯
  作为寝室内的一名成员,要努力加强对自己修养的培养。比如在公共场合要有自己的风度;不无缘无故的乱发脾气,更不要把在外面受到的委屈带回宿舍影响其他舍友;因为宿舍内的一些小事而磨磨叽叽,互不相让;尊重舍友的生活习惯,不要在其背后指指点点。在对待舍友方面,自己不要失信于大家,不要嘲笑他人的习惯,不要把自己的意愿强加给舍友,不因舍友贫穷、瘦弱而欺负他人。当别人因某些事情产生不愉快时,自己应当努力调解,创造条件或环境,化解大家心里存在的不痛快,为大家的美好生活出力。
  (三)鼓励学生积极参与集体活动,培养共同的兴趣爱好
  在大学里有各种各样的活动,其中有各个社团组织的,有的是学生会举办的,有的也是大家自己组织的,为的就是让大家欢聚一起,畅聊,通过这些活动让大家培养良好的兴趣爱好,寝室之间的兄弟姐妹可以在活动中建立良好的感情。所以学校要积极引导寝室里的同学多参加这样的活动,让舍友之间通过这些活动建立起牢固的感情。在平时的生活中,寝室这个小集体要有一个小管理者,可以是“寝室长”或大家推选出都认同的同学,让他在舍友直接处理日常生活中的矛盾,维护好大家之间的关系,这样在寝室内就形成了一个小组织,大家自主管理,自主教育,自主发展。通过“学生管学生”的方式相互监督,互帮互助,来缓和和解决寝室问题。如今,大学生的个性特点越来越鲜明,其室矛盾也呈现多元化的趋势。作为思想政治教育工作者,管理也随之带来巨大的挑战,同时,也为拓展教育管理内涵、提高学生工作水平的带来了重大机遇。作为一名思政工作者,我们需要站在学生成才和学校发展的双重高度上看待学生寝室矛盾解决的管理教育工作,认真总结,不断创新,努力尝试更科学更有效的管理教育方法。
  (作者单位:湖北第二师范学院外国语学院)
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