激励原理在高校学生管理工作中的运用研究

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dykonka
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由于我国大学生习惯于按部就班的学习,非常缺乏学习自主性,所以非常有必要在高校学生管理工作中运用激励原理,对学生进行有效的引导,让学生了解自身的学习需求.
其他文献
1998年建成通车的苍梧环城一级公路几乎经历了梧州交通发展的全过程,也一直处在梧州市公路网的变革与整合中心,从其修建模式、经营权之变更,可以窥见公路收费背后的利益纠葛    十公里的“环城”一级公路    “你好,收费十元。”伴随着收费杆的一次起落,龙圩收费站的收费员面无表情地重复这样一句。这里距离广西梧州市区15公里,位于苍梧环城一级公路南端,是从南宁进入梧州走207国道必经的收费站。  龙圩收
体验式教学让学生通过实践来认识周围事物,或者说,通过能使学习者完完全全地参与学习过程,使学习者真正成为课堂的主角.体验式学习会给学习者带来新的感觉、新的刺激,从而加
为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,养成自觉锻炼的习惯,培养终身体育意识,达到提高身体素质
有许多例子,可以说明阴盛阳衰是一个全球性的现象。调查表明,我国大学里,在有些专业,学习成绩优秀的学生中女性多于男性。美国最近的四任国务卿中,已有三任都是女性。对这种现象的一种社会学的解释是,随着社会的进步,女性在社会中的地位大大提高之缘故。然而,问题却并不是那么简单,实际上,这也是现代高技术的飞速发展给人类带来的一种风险。  2010年12月9日,一个慈善机构CHEMTrust发布了一份研究报告。