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高中是学生一生中最重要的学习阶段,历史学科因内容繁杂、课堂教学枯燥,使得部分学生对此学科不感兴趣.学习历史,有利于学生了解古今中外发生的历史事件,树立正确的世界观、人生观和价值观.因此,教师要在教学中合理运用趣味教学法,提高学生的学习兴趣和学习积极性.
浅谈趣味教学法在高中历史教学中的应用
【摘 要】
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高中是学生一生中最重要的学习阶段,历史学科因内容繁杂、课堂教学枯燥,使得部分学生对此学科不感兴趣.学习历史,有利于学生了解古今中外发生的历史事件,树立正确的世界观、
【机 构】
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浙江省建德市寿昌中学 浙江建德 311600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年41期
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