指向思维发展的小学阅读教学图像策略研究

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一、联系图像,体验中激发思维灵活性rn灵活性是一项较易在阅读教学中训练并提高的思维品质.学生的思维越是灵活,其“迁移”能力越是突出,越能自由运用已有认知结构,灵巧内化新的知识经验.
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